Fomentando el liderazgo en sustentabilidad

Por Patricia Armstrong
Traducido por Carmen Castañeda

(Creditos de Foto: Tomorrow’s Leaders for Sustainability)

Este año conocí a un increíble líder juvenil. Tenía sólo catorce años pero ya estaba desarrollando un proyecto para instalar paneles solares en el techo de su escuela. Cree que la escuela debería ser un modelo para la comunidad en el uso de energía renovable. No ha sido un proyecto fácil. La escuela ha dicho que no tienen el dinero pero él ha sido persistente dando argumentos convincentes a cualquier objeción y generando numerosas ideas para recaudar fondos. Ceder no es una opción. Me dijo: “si yo no hago esto, ¿quién lo hará?”. Su meta es que los paneles estén listos cuando termine el último año de la escuela.

Durante este tiempo ha demostrado, en múltiples ocasiones, tener ideas acerca de emprendimiento, resiliencia, excelentes habilidades de comunicación, coraje, determinación, estrategias de planeación y pensamiento a futuro. Hasta ahora estamos
dándonos cuenta de que estas cualidades son las que distinguen a los jóvenes líderes en sustentabilidad.

Desde que conocí a este motivado joven he observado que muchos estudiantes comparten habilidades similares de liderazgo y pasión por la sustentabilidad. Más y más escuelas han tenido éxito al introducir y mantener iniciativas de sustentabilidad entre estudiantes comprometidos y animados para tomar el liderazgo.