Cambio Climático y Geografía Regional

Por Talia Epstein
Traducido por Carla Falcón

Actualmente, son pocas las veces en que leemos la prensa o vemos las noticias sin encontrar en ellas alguna información relativa al cambio climático. Las predicciones indican que en un futuro muy cercano, el calentamiento de nuestro planeta será uno de los temas políticos y sociales más importantes que enfrentaremos.

Los estudiantes necesitan comprender el aspecto científico del cambio climático así como los efectos que puede tener sobre el área y país en que ellos viven. Una forma de incorporar este tópico en el programa escolar es incorporando los conceptos del cambio climático en los estudios de geografía regional y nacional orientado a estudiantes mayores de 12 años. El año pasado, trabajé como profesora asociada para una clase de sexto grado y la profesora que estaba conmigo me solicitó actualizar lo que ella consideraba era un antiguo programa escolar de geografía. Decidí entonces incorporar el concepto de cambio climático al programa de geografía regional y, con esa idea, crear una asignatura más relevante y multidisciplinaria para ayudar a los estudiantes a comprender lo que el cambio climático podía provocar en varias regiones de los Estados Unidos. Al final de esta asignatura, nuestros estudiantes no sólo se convirtieron en mejores geógrafos y climatólogos, sino también fueron motivados a tomar acción frente al cambio climático.