Cómo promover el liderazgo para la sostenibilidad

Por Patricia Armstrong

Traducido por Sabrina Sánchez

Conocí a un maravilloso líder joven este año. Solo tenía 14 años, pero ya ha se ha hecho cargo de un proyecto para instalar paneles solares en el techo de su escuela, porque, como lo ve él, la escuela debería ser un modelo para la comunidad en la utilización de energía renovable. Este no ha sido un proyecto fácil. La escuela había afirmado que no tenía el dinero, pero él ha persistido, presentó argumentos convincentes a cualquier objeción planteada y concibió numerosas ideas para recaudar fondos. Rendirse no es una opción. Me dijo: «Si no lo hago yo, ¿quién entonces?»

   Su meta es tener los paneles en la escuela para el tiempo en que termine su último año. Durante todo este tiempo, ha demostrado espíritu emprendedor, resiliencia, excelentes capacidades de comunicación, coraje, determinación, planificación estratégica, pensamiento a futuro en múltiples ocasiones. Recién ahora estamos comenzando a darnos cuenta de que tales cualidades son el sello distintivo de los líderes jóvenes para la sostenibilidad.

   Desde que conocí a este resuelto jovencito, he obsevado a muchos estudiantes que compartían habilidades similares de liderazgo y pasión por la sostenibilidad. Cada vez más escuelas están introduciendo y manteniendo de forma exitosa iniciativas sostenibles que tienen estudiantes similares participando activamente e incentivados a asumir el liderazgo.