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Especies invasoras: abordar esta problemática con la ayuda de la ciencia ciudadana

Por Sarah Morriseau y Christine Voyer

Traducido por Jorgelina Pussetto

Las especies están en movimiento. Ya sea por la actividad humana, el cambio climático, los cambios naturales u otros motivos, ya sea plantas, animales o insectos, están encontrando la forma para estar en nuevos lugares alrededor del mundo. Algunas especies se convierten en invasivas en sus nuevos hogares. Alteran el equilibrio ecológico, reducen la biodiversidad, o impactan en nuestra interacción con el ambiente.

Los científicos encargados de investigar las especies invasivas y los administradores de recursos están a cargo de identificar y responder rápidamente al arribo de potenciales especies disruptivas. Ellos monitorean y manejan la propagación de las mismas e investigan el impacto en las especies nativas, el proceso del ecosistema y biodiversidad. Pero, con tantas especies en movimiento y tanta tierra, agua limpia y costas que cubrir, la tarea puede pasar de ser difícil a absolutamente desalentadora.

Estudiantes de escuela primaria, secundaria y preparatoria pueden hacer importantes contribuciones en la detección temprana de especies invasivas, hacer monitoreos y esfuerzos de investigación convirtiéndose en ciudadanos científicos. Ellos pueden poner sus propias observaciones de especies, comentarios y proyectos multimedia para activar comunidades en línea de pares y profesionales alrededor del mundo.

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